گفتاردرمانی کودک ۵ ساله + راه حل بهبود

گفتاردرمانی کودک ۵ ساله به بهبود مهارت‌ های زبانی، گفتاری و ارتباطی کودک می پردازد و کودکانی که مشکلاتی در تلفظ صداها، ساخت جملات یا درک مفاهیم زبانی دارند می توانند با گفتاردرمانی آن ها را برطرف نمایند. کودکان قبل از ۲ سالگی حرف زدن را یاد می گیرند و در سن ۳ سالگی می توانند جملات ساده بگویند و کودک ۵ ساله در صورتی که هنوز نتواند کلمات را به خوبی تلفظ کند و لکنت داشته باشد برای درمان آن دیر شده است و باید زودتر والدین برای شروع درمان اقدام می کردند. به هر حال گفتار درمانی کودک پنج ساله با همکاری کودک و والدین می توانند مشکلات به وجود آمده را برطرف کنند و در این راه از بازی و … برای بهبود مشکل کمک می گیرند.

چرا گفتار درمانی برای کودکان ۵ ساله اهمیت دارد؟

کودکان ۵ ساله در مرحله ای از رشد زبانی و ارتباطی هستند که با گفتاردرمانی می توانند مهارت های زبانی و ارتباطی را افزایش دهند. کودکان ۵ ساله باید توانایی جمله سازی داشته باشند، دایره لغات گسترده ای داشته باشند و احساسات خود را با زبان بتوانند بیان کنند. در غیر این صورت در مدرسه و اجتماع نمی توانند خود را ثابت کنند و اعتماد به نفس خود را از دست می دهند. قبل از اینه کودک از این سن گذر کند بهتر است مشکلات زبانی و گفتاری او را توسط روانشناس کودک تهرانسر برطرف کرد تا کودک دچار مشکلات بزرگتر نشود.

همچنین گفتاردرمانی کودک ۵ ساله به این علت اهمیت دارد که می تواند مهارت های شناختی و یادگیری کودک را بهبود بخشد. کودک برای اینکه در آینده بتواند ریاضی، علوم و … را بفهمد باید مهارت زبانی کاملی داشته باشد

گفتار کودک پنج ساله به چه شکل است؟

به طور کلی میتوان گفت که یک کودک پنج ساله باید به وضوح صحبت کند. این دسته از کودکان باید تمام خواسته های خودشان را بیان کنند. خیلی مهم است که کودک مهارت های کافی برای ارتباط برقرار کردن با دیگران را داشته باشد. به طور کلی در صورتی که کودک شما در موارد زیر دارای درجاتی از ایراد است؛ باید گفتار درمانی کودک پنج ساله شروع شود:

• کودک باید تمام صدا ها را به وضوح تولید کند ( در مواردی اشکال در تولید صدای «ر» طبیعی است.)
• کودک جملات و گفته های ۵ یا ۶ کلمه ای دارد.
• کودک به خوبی منظور و خواسته خود را بیان میکند.
• کودک از افعال متنوع استفاده میکند.
• کودک ضمایر را درک و بیان میکند.
• به خوبی و به صورت مستقل میتواند غذا بخورد.
• صدا گرفتگی و خش ندارد.
• حین حرف زدن به نفس نفس زدن نمی‌افتد.
• به خوبی با کودکان دیگر ارتباط میگیرد.
• در پیدا کردن دوست مشکلی ندارد.

علائم نیاز کودک ۵ ساله به گفتاردرمانی

گفتاردرمانی کودک ۵ ساله زمانی مشخص می شود که علائم زیر را در کودک مشاهده کنید.

• عدم توانایی در بیان جملات کامل یا استفاده محدود از واژگان.
• اختلال در تلفظ صحیح صداها یا جایگزینی مکرر صداها با یکدیگر.
• لکنت یا اختلال در روانی گفتار مثل تکرار، مکث‌ های طولانی یا گیر کردن روی کلمات.
• مشکل در فهم دستورالعمل‌ های ساده یا درک مفاهیم زبانی.
• ترجیح دادن ارتباط غیرکلامی مانند اشاره به جای صحبت کردن.
• مشکل در برقراری ارتباط با همسالان یا پاسخ به مکالمات.
• تلفظ نامفهوم برخی کلمات که برای دیگران مفهوم نیست.
• عدم توانایی در بیان نیازها یا احساسات با زبان
• در آوردن صدای غیرطبیعی مانند صدای بسیار بلند، خش ‌دار یا گرفته.
• مشکل در رشد مهارت‌ های حرکتی یا شناختی.

چرا گفتار درمانی در این سن مهم است؟

گفتار درمانی کودک پنج ساله به چند دلیل از اهمیت بالایی برخوردار است. یکی از مهم ترین دلیل ها بحث نزدیکی سن کودک برای ورود به مدرسه است. کودکان در این سن کم کم باید خود را برای ورود به پیش دبستانی اماده کنند. در صورتی که کودکی دارای سطوحی از اختلالات گفتار، زبان، روانی، صوت و… باشد میتواند جنبه های متفاوتی از اسیب را در مدرسه تجربه کند. برای مثال، کودکانی که به اختلال تولید مبتلا هستند، عموما در خواندن و نوشتن نیز سطوحی از ایراد را تجربه میکنند. همچنین اشکال در خواندن و نوشتن در کودکان مبتلا به اختلالات زبانی و همچنین عدم توانایی در یادگیری صدا و حروف یکی از چالش های بزرگ این کودکان میباشد.

آیا درمان خود به خودی در این سن رخ میدهد؟ گفتار درمانی کودک ۵ ساله

متاسفانه در این سن احتمال درمان خود به خودی به شدت پایین است. اگر متخصص گفتار درمانی تاخیر زبانی تاکید کرد که گفتار درمانی کودک پنج ساله لازم است؛ دیگر نباید برای شروع درمان صبر کرد. ما از یک کودک طبیعی انتظار داریم که در پنج سالگی خود به حد قابل قبولی از گفتار و زبان رسیده باشد. این کودکان باید بتوانند مانند یک حرف بالغ منظور خود را برسانند. همچنین وضوح گفتار کودک باید به ۱۰۰ درصد رسیده باشد. در صورتی که این اتفاق نیافتاده باشد، به این معنا است که کودک به دلایل متفاوتی توانایی کسب زبان را ندارد و نیاز به مداخلات درمانی دارد. برخی از متخصصان بر این باورند که در این سن زمان حساس کسب زبان کودکان گذشته است و درمان با سختی ها و چالش های بیشتری همراه است.

عوارض عدم مراجعه برای درمان گفتار درمانی کودک پنج ساله

عوارض عدم درمان این دسته از اختلالات به شدت گسترده است. این دسته از اختلالات میتوانند تا پایان عمر همراه فرد باشند. همچنین بر روی شخصیت، روح و روان، آینده شغلی و تحصیلی فرد و… تاثیر غیر قابل جبرانی داشته باشند. برای همین است که توصیه میشود تا درمان کودک به درستی و به صورت منظم انجام شود. در صورتی که گفتار درمانی کودک پنج ساله صورت نگیرد؛ انتظار میرود که موارد فوق رخ بدهد:

• کاهش اعتماد به نفس
• کاهش کفایت ارتباطی
• ابتلا به اختلال یادگیری
• عدم توانایی در برقراری روابط عاطفی و اجتماعی مناسب
• عدم توانایی استفاده از سطوح شناختی
• افسردگی
• اختلال اضطراب
• اختلال رفتاری
• انزوا
• ناکامی های شدید و مکرر

موارد فوق تنها برخی از عوارض شایع ناشی از عدم درمان اختلالات گفتار و زبان است.

روش‌های گفتار درمانی موثر برای کودک ۵ ساله

روش‌های گفتاردرمانی کودک ۵ ساله با توجه به نیازهای خاص کودک طراحی می گردد و برای هر کودک با مشکلات زبانی و گفتاری برنامه شخصی سازی شده ای ارائه می شود. بازی درمانی از مهم ترین روش های درمان در گفتار درمانی است. کودکان با بازی کردن بیشتر می توانند مسائل را یاد بگیرند و گفتاردرمان از بازی‌، کارت ‌های تصویری، داستان ‌گویی و آوازها برای تقویت مهارت ‌های زبانی و گفتاری استفاده می ‌کند. تمرینات تمرکزی، ساخت جملات صحیح و یادگیری واژگان نیز با بازی قابل انجام است.

متخصص گفتار درمانی کودکان از ابزارهای بصری نیز برای بهبود وضعیت کودک استفاده می کند به این صورت که آینه را در مقابل کودک قرار می دهد تا نحوه حرکت زبان و دهان را ببیند وتلفظ صحیح را یاد بگیرد.

روش دیگر گفتاردرمان کمک گرفتن از والدین است. والدین آموزش هایی را که گفتاردرمان به آنه می دهد با کودک در خانه تمرین می کنند و می خواهند با کودک همیشه در حال مکالمه باشند. والدین می توانند در خانه برای کودک کتاب بخوانند و با افزایش دایره لغات کودک، مهارت درک مطلب را در کوئک تقویت کنند. همچنین تشویق و تحسین کودک نیز بسیار کارآمد است و کودک را ترغیب به صحبت کردن و تلفظ صحیح کلمات می کند و در نتیجه اعتماد به نفس کودک افزایش پیدا می کند.

مزایای گفتاردرمانی کودک ۵ ساله برای آمادگی ورود به مدرسه

گفتاردرمانی کودک ۵ ساله مزایای زیادی دارد و می تواند کودک را قبل از ورود به مدرسه آماده کند تا کودک دچار مشکل رد طی تحصیل خود نشود. این مزایا عبارتند از:

بهبود مهارت‌های زبانی و ارتباطی

کودک ۵ ساله باید قادر به ساخت جملات پیچیده باشد و بتواند در مورد ایده هایی که دارد و همچنین احساسات خود صحبت کند. کودکانی که در مهارت های زبانی و ارتباطی ضعف داشته باشند در مدرسه هنگام پاسخ دادن به سوالات معلمان یا تعامل با همکلاسی ‌ها دچار مشکل خواهند شد. کودک با بازی های زبانی، داستان خوانی و … می تواند توانایی های خود را افزایش دهد و شروع کننده یک مکالمه باشد و آن را ادامه دهد. کودک با بالا بردن مهارت زبانی و ارتباطی به راحتی می تواند در بحث های گروهی و فعالیت های کلاس شرکت کند. انجام گفتاردرمانی کودک ۵ ساله موفقیت ارتباطی کودک در مدرسه را افزایش می دهد.

تقویت تلفظ و وضوح گفتار

وضوح و تلفظ درست گفتار در جلسات گفتاردرمانی انجام می گیرد و برای کودکانی که به درستی نمی توانند کلمات را تلفظ کنند و صداهای را جایگزین صدای دیگر می کنند صورت می گیرد. مشکل در تلفظ در مدرسه برای کودک مشکل آفرین می شود پس بهتر است در ۵ سالگی قبل از اینکه کودک وارد مدرسه شود تلفظ صحیح کلمات را به کودک آموزش داد. در گفتار درمانی تلفظ نحوه حرکت زبان، لب‌ ها و دهان برای تولید صداهای صحیح به کودک آموزش داده می شود. وقتی کودک کلمات را واضح بیان کند دیگران کلمات او را بهتر درک می کنند و راحت تر می توانند در مدرسه با همکلاسی ها و معلمان ارتباط بگیرند.

افزایش اعتماد به نفس

کودکی که گفتار و زبان درستی داشته باشد اعتماد به نفس بیشتری نیز دارد و یکی از مزایای گفتاردرمانی کودک ۵ ساله افزایش اعتماد به نفس او می باشد. کودکانی که نمی توانند در جمع ارتباط برقرار کنند و تلفظ کلمات را درست بلد نباشند ار صحبت کردن در جمع خودداری می کنند که این ناشی از عدم اعتماد به نفس است. او به دلایل گفته شده نمی تواند در جمع کلاسی شرکت کند و عمدتا منزوی و گوشه گیر است. گفتاردرمانی با حل مشکلات گفتاری و تقویت مهارت ‌های ارتباطی به کودک کمک می ‌کند تا به توانایی های خود ایمان بیاورد. افزایش انگیزه در کودک با تشویق و حمایت صورت می گیرد و کودک با حال بهتری وارد محیط مدرسه شده و به یادگیری درس می پردازد و روابط بهتری در مدرسه خواهد داشت.

آمادگی برای یادگیری خواندن و نوشتن

برای یادگیری خواندن و نوشتن باید مهارت زبانی بالایی داشت که توسط گفتاردرمان می توان این مهارت را تقویت نمود. کودکان ۵ ساله ای که در تشخیص صداها، کلمات و ساخت جملات مشکل دارند در هنگام یادگیری الفبا یا خواندن متون ساده در مدرسه دچار مشکل می شوند. گفتاردرمان به آموزش تفکیک و تشخیص صداها می پردازد و کودک را برای فرآیند خواندن آماده می‌ کند. همچنین با تمرین ساختار جملات، استفاده صحیح از واژگان و درک معانی کودک می تواند مهارت ‌های مورد نیاز برای نوشتن را به دست ‌آورد. با انجام این کارها در سن ۵ سالگی کودک را آماده خواهیم کرد که هنگام ورود به مدرسه کمتر دچار چالش شود و در دروس مدرسه موفق باشد.

تقویت مهارت‌های اجتماعی

قبل از اینکه کودک وارد محیط مدرسه شود باید مهارت‌ های اجتماعی را به او آموزش داد و گفتاردرمانی کودک ۵ ساله نقش مؤثری در تقویت این مهارت ها دارد. کودکانی که دچار مشکلات گفتاری هستند در تعامل با دیگران دچار خجالت یا اضطراب می شوند و گفتاردرمانی با آموزش مهارت‌ مکالمه مانند شروع گفتگو، پرسیدن سوال و پاسخ دادن به دیگران به کودک کمک می‌ کند تا ارتباطات اجتماعی بهتری برقرار نماید. در جلسات گفتاردرمانی کودک ۵ ساله تمرین ‌های گروهی صورت می گیرد و او بهتر می تواند در آینده با همسالان خود در محیط مدرسه برخورد داشته باشد. کودکانی که مهارت اجتماعی خود را تقویت می کند با اعتماد به نفس بیشتری در اجتماع ظاهر می شود و فرد قوی ای خواهد بود.

کلینیک گفتار درمانی تخصصی کودکان در غرب تهران

در غرب تهران کلینیک های گفتاردرمانی زیادی موجود هستند اما باید کیفیت و توجه آنها در درمان کودک را مقایسه نمود و نمی توان به هر مرکز گفتاردرمانی کودک ۵ ساله اعتماد نمود. مرکز طراوت از مراکز معتبر در محدوده تهرانسر می باشد که برای رفع مشکلات زبانی و گفتاری بهترین می باشد و شما می توانید برای گفتاردرمانی کودک ۵ ساله خود به این مرکز مراجعه نمایید. در این مرکز روانشناسان و گفتاردرمانان مجرب گرد هم آمده اند و مشکلات رفتاری، گفتاری و … کودکان را با به روز ترین متدهای دنیا برطرف می کنند. فقط کافیست با شماره های موجود در این صفحه تماس حاصل نموده و نوبت گیری انجام دهید و سپس بدون اتلاف وقت در زمان مقرر در مرکز حضور یابید.